2016年2月10日星期三

《万万没想到》读书笔记


反常识思维

斯大林:杀死一个人是悲剧,杀死一万个人是统计数字
具体世界-道德美感-文人思维
理工思维会妥协-tradeoff -《思考,快与慢》
依赖理性进行决策

别想说服我

《The Information Diet》
人对不同信息的接受程度天然不一样(确认偏误,回音室效应),理性的人更不宜被说服
Fox新闻:给观众想要的东西比给事实赚钱,贩卖肯定与认可
对全球变暖观点分歧最大的人恰恰对这方面了解最多
agree to disagree 理性人讨论结果必然一致,不欢而散则有一方虚伪
Consume deliberately. Take in information over affirmation
要刻意吸收不同意见

真理追求者

科研最大乐趣就是被别人改变想法

坏比好重要

人们厌恶损失
恐惧和冒险是人的基本情感
决策需要理性

概率论

随机,事情是无缘无故发生的,不要过度反思,实力接近,运气主导
误差,凡事皆有误差
勿犯赌徒谬误
不要从噪声里找信号
可共度性理论
小数定律:样本不够大时容易出现极端情况

阴谋论

林肯:你可以在所有时间里欺骗一部分人,也可以在一段时间里欺骗所有的人,但你不可能在所有时间欺骗所有的人
普通人思维区别于科学思维在于认为凡事有目的

桥段

电视剧常用桥段 tvtropes.org
有意思的东西是稀缺资源,可重复性强,编剧与编程都可以成为艺术

健康经济学

妓女与安全套
人会用短期的不健康换取高额利益

核电站的概率计算

风险的概率提高与实际增加的人数问题
能否牺牲少数人来换取多数人利益

科学励志

数据显示能够左右成绩的品质只有自控
意志力像体力一样是稀缺资源,做选择会消耗意志力(决策疲劳)

匹夫逆袭

《大卫与歌利亚》underdogs
维护现有格局并遵守游戏规则的是高富帅,改变规则是屌丝的特权

一万小时

训练方法更重要
  • 只在学习区练习,舒适区与恐慌区之间
  • 训练内容分块重复练习
  • 练习过程要有有效反馈
  • 练习时注意力要高度集中
莫扎特效应为虚
学徒制很有效
教育的目的是摆脱现实的奴役而现在大多数人是为了适应现实改变自己
心理特征是天生的,经济地位越低,环境对孩子影响越大

想象力不是自由的

想象力来源于现实
想象力逻辑要自洽

思维密集度与牛人反击

思维密集度等于准备读物需要的时间除以读读物的时间
优质内容值得阅读
牛人通过影响力来体现价值,读的人多,总时间多

上网与浅薄

网络是多媒体与超链接构建的
廉价会导致低俗流行
上网要有目的性

高效冲浪

toss-skim-read

笔记

阅读要做笔记,通过整理理解知识,探索模式,形成自己的知识体系

强力研读

读书读两遍,陷进去,跳出来
提炼脉络,带走亮点,写批注,发现联系

创新是落后者特权

光脚不怕穿鞋的,出奇制胜

过度自信

不管成立公司是经济繁荣还是衰退,生存概率都大概是三成
冒险比正确评估自己能力的人更成功

成王与败寇

睾酮与无名指长度
COMT基因

游戏的三个境界

  • 玩游戏
  • 找成就感
  • 研究游戏

穷人与富人的人脉

穷人社交圈单一,富人多样但通话时间短
弱联系帮助找工作,提供更丰富的信息
合伙要找陌生人,但强联系有安全感

推理

知识分为学过与没学过及学过但没答案这三种
从已知推未知,远离不够就动手观察现象

物理逻辑与霍金

科学逻辑要自洽,更要可预测
设计者与退休的上帝

灵魂转世的假设检验

对照组与流行病学研究
life before life

摆脱童稚

科学重事实,相关研究是初级阶段
因果研究要有对照
解释因果要有机制研究

主流科学

主流科学重视证据,证据够了也就无所谓打击

科研的格调

科学是客观的,但科学家是主观的

心理学发现

很多心理学发现可能是短期现象或偶然发现,不质疑真实性,但重复性待考察,新实验主义

医学发现

医学研究多数不靠谱,将学术论文推广为真理非常危险
看论文不要只看一篇,要多看并掌握批判思考

真空里的球形鸡

模型都有简化,复杂性难以考察,而且我们对世界是主观的
多个不同的模型给出的答案平均往往是准确的,要发挥集体想象力
先讨论认知上的问题与一些偏见,然后讨论如何去做,最后讲科研中理性的体现与局限

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